多功能课桌CAD图纸+设计说明书.zip

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多功能 “温暖 ”课桌一、总体设计思路 设计目的 :让学生更加方便的使用课桌 加热 旋转 角度 升降 移动 所需器件:旋转支架、铰链合页、可控气弹簧、自锁滑轮、角调器、碳晶薄膜。总图模拟演示过程二、 工作原理 基本原理 1:可控气弹簧工作原理是在密闭的压力缸内充入惰性气体或者油气混合物,使腔体内的压力高于大气压的几倍或者几十倍,利用活塞杆的横截面积小于活塞的横截面积从而产生的压力差来实现活塞杆的运动。 2:桌面折叠旋转的原理:将桌面旋转轴偏置,使得桌面打开时能延上框架对称打开。 3:其发热原理是在电场的作用下,发热体中的碳分子团产生 “布朗运动 ”,碳分子之间发生剧烈撞击和摩擦产生热能,并以远 红外辐射的形式对外传递热量 4: 滑轮自锁原理: 通过按压滑杆,将滑杆上端收进滑道内,这是滑轮可弹出或压入,最后松开按钮即可实现自锁。 5:角度调节原理:齿条上的滑块内安有一块可旋转的挡板,通过挡板抵住齿从而实现自锁。 本课桌由升降机构,折叠机构,角度调节机构,自锁滑轮机构,中空旋转支架构成,碳晶薄膜。各部分具体功能如下:升降机构:实现 200mm行程升降。折叠机构:实现桌面打开时中间无突起。角度调节机构:实现角度 0度到 70度调节。自锁滑轮机构:方便实现课桌移动,以及车轮隐藏。中空旋转支架:实现桌面旋转,同时为碳晶薄膜电线提供导孔。碳晶薄膜:实现健康加热。结构介绍三、创新点 1:在桌面靠近书写处通过添加具有远红外加热功能的碳晶薄膜,使用者能根据需要调节温度。 2:将课桌桌面设计成可折叠旋转的形式,使桌面面积扩大一倍,能实现 A1图纸绘图能力。 3:设计可控气压杆机构,使用者能简单、便捷实现课程自动升降高度。 4:我们采取滑槽处理避免了角度调节时,角调器下压,挤占桌箱空间,以及妨碍学生正常使用。 5:本团队设计了 2个自锁滑轮机构,它能较为简单、方便实现课桌移动。四、应用价值 1、为学生的美术绘画以及机械制图提供方便 2、为学生更换课桌位置时提供方便 3、为学生解决调节课桌高度的问题 4、为学生解决冬季严寒学生手生冻疮的难题 作品名称: 多功能课桌 目 录 1: 作品简介 2:研制背景 3:理论计算 4:设计方案基本原理及要求 5:设计创新点及应用前景 1、作品内容简介 本团队以感同身受的情怀,为营造舒适、温暖的课堂氛围,特选择与学生“天天见”的课桌为设计对象,通过调研学生
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